Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Integració. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Integració. Mostrar tots els missatges

divendres, 18 de desembre del 2015

Immigració, convivència i integració social

En els darrers mesos l’anomenada crisi dels refugiats ha posat de nou damunt la taula el complex tema dels processos migratoris. Tot i les lloables iniciatives solidàries dels ciutadans i de sectors de la societat civil, els resultats, almenys de moment, han estat migrats quan no preocupants. Són moltes les dimensions que caldria abordar, però n’assenyalaré quatre que em semblem especialment importants.

En primer lloc, és perillosament reduccionista centrar-nos només en el tema dels refugiats i oblidar-nos del nombre ingent de persones que també es veuen obligades a abandonar el seu país d’origen. No hi ha dubte que la guerra de Síria ha provocat una crisi humanitària d’una extrema gravetat a la qual cal donar-li resposta. Però ens equivocarem si, com sembla deduir-se de determinats discursos, establim una divisió entre “acollibles” – els refugiats- i “no acollibles” (o molt limitadament acollibles) - els immigrants. L’única manera seriosa i justa d’abordar el tema és pensar que tothom que es veu obligat a emigrar pateix una violència, molt sovint estructural, que l’expulsa de la seva comunitat i del seu país, sigui fruit d’una guerra (moltes són encobertes), de la persecució per les seves opcions religioses, sexuals o polítiques o del model econòmic hegemònic.

En segon lloc, cal partir d’una premissa essencial: les nostres societats són cada cop més multiculturals. La diversitat cultural no és una opció ideològica, sinó una realitat, que exigeix repensar el monoculturalisme en què estem en gran mesura instal·lats. Repensar i portar a la pràctica noves polítiques que permetin fer compatibles la igualtat i la diferència, els drets culturals i els de ciutadania (i els deures és clar) així com reconstruir el delicat entramat sobre el que s’assenta la convivència en societats plurals. Aquest és un dels principals reptes de futur que tenim. Si no som capaços de gestionar de manera justa i cohesiva la diversitat cultural, corre perill la mateixa democràcia.

En tercer lloc, el repte multicultural exigeix noves polítiques públiques i el desenvolupament de les polítiques socials. Acollir persones significa que tinguin accés al mercat de treball, a l’habitatge, a l’educació, a la sanitat i que se sentin còmodes en la societat d’acollida. Bona part dels conflictes que atia i s’alimenta la xenofòbia, sorgeixen de la competència entre autòctons i immigrants sobre les engrunes d’uns Estats del Benestar cada cop més esquàlids. Invertir en política social és invertir en cohesió, és lluitar contra els radicalismes d’uns i altres, contra la intolerància del signe que sigui.

En quart i darrer lloc, la crisi dels refugiats evidencia, un cop més, el fracàs d’Europa, o millor dit, d’una determinada concepció d’Europa. La que crea fronteres en el seu si entre nords i suds, la que torna a construir murs enlloc d’ensorrar-los, la que es mostra incapaç de mirar més enllà dels interessos particulars dels seus membres. L’Europa asocial, l’Europa fortalesa més que la solució està éssent un problema.

Tot plegat no vol dir que hi hagi solucions fàcils. Si una cosa resulta clara és que cap dels models d’integració que s’han portat a terme ha resultat plenament exitós. Però ens hem de rebel·lar contra el relat, cada cop més estès que ens situa entre l’espasa del racisme i la paret del bonisme.  Quan ens mirem al mirall de la immigració, la imatge que veiem no és el de societats obertes, solidàries, respectuoses amb la diferència, compromeses amb la dignitat humana, cohesives i justes. I si el que veiem no ens agrada, no li donem la culpa al mirall. Ens va el futur.

Jordi Sabater
Professor de la Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-Universitat Ramon Llull

dilluns, 21 de setembre del 2015

El servei d’acollida a persones nouvingudes

Quan persones migrades de diferents procedències culturals arriben als nostres pobles i ciutats no sempre els hi és fàcil incloure’s. Cada societat té unes normes i uns codis culturals que divergeixen d’uns contextos a d’altres. Així, tot allò que s’entén com a normal per uns, no té per què ser-ho per d’altres persones procedents d’una altra cultura.

Les persones migrades que arriben a Catalunya necessiten conèixer la llengua, el funcionament del sector laboral, així com el entorn i els recursos de la ciutat que els hi permetran viure en igualtat de condicions i facilitar el seu procés d’inclusió social en al societat d’acollida.

Alhora, tota persona vinguda d’altres països necessita realitzar una sèrie de tràmits administratius com són l’empadronament, la gestió del permís de residència, la nacionalitat, l’autorització de treball, l’arrelament social, etc. que li permetran, al cap del temps, ser un ciutadà/na de ple dret en la societat receptora.

La majoria de processos migratoris porten implícits la voluntat de reagrupar a les seves famílies tant el que són les parelles com els fills i filles. Aquest procés, al marge de que administrativament és complicat, comporta moltes dificultats, decepcions i conflictes familiars, en tant, moltes vegades les expectatives no són les esperades, la distància durant anys dificulten les relacions, i el nou context sociocultural és nou per als familiars agrupats.

Així doncs, els serveis d’acollida i reagrupament de famílies immigrades, pretenen donar resposta a totes aquestes necessitats basant-se en la llei d’acollida de la Generalitat que és la que defineix la manera en la què els municipis han de facilitar el procés d’inclusió social de les persones migrades.

Des del gener, el Servei de Primera Acollida de Montcada i Reixac ha atès 274 persones, procedents majoritàriament del Marroc, Pakistan i Hondures, tot i que s’atenen a persones procedents de gairebé una trentena de països. Respecte a la tipologia de consulta més freqüents són les relacionades amb les possibilitats de regularitzar la seva situació administrativa (normalment referents al Arrelament), la renovació de permisos i el reagrupament, i pel que fa a l’àmbit més social, també s’atenen a un nombre significatiu de persones respecte a orientació laboral i formativa.

En les activitats del SAC han participat una cinquantena de persones, les quals han valorat l’acció formativa amb un grau de satisfacció de 9,5 sobre 10.


Judith Hernández Juárez
Coordinadora de Programes Socioeducatius de la Fundació Pere Tarrés


dijous, 18 de desembre del 2014

Globalitzem la diversitat?



Si la teva música preferida és la britànica, el teu cotxe alemany, les teves bambes estan cosides a l'Índia, el teu mòbil funciona amb coltan extret a les mines del Congo, t’apassiona el menjar japonès, per relaxar-te practiques ioga i tècniques de relaxació orientals, has canviat la carn per la soja vietnamita... i el teu Déu és jueu... com goses dir-li estranger al teu veí?


Avui en dia la diferència està de moda. Aquest és un tret indiscutible de la societat occidental actual. A tots ens agrada provar coses noves, anar a llocs diferents, trencar la nostra rutina amb activitats innovadores i excitants, per després explicar-ho a l’escola, a la feina, o penjar fotos de manera compulsiva en les múltiples plataformes virtuals o xarxes socials que ens envolten. Podríem dir que fer coses diferents, ens fa sortir de l’anonimat. Ens dóna un toc de distinció... ens fa sentir “cool”.



Però, això vol dir que com a societat som tolerants i respectuosos també amb els que venen de fora? Són moltes les persones que han hagut de deixar la seva família i la seva terra empeses per la necessitat i també amb l’esperança de tenir un futur millor. Aquestes persones, en arribar a la terra d’acollida, han d’enfrontar-se amb situacions molt complicades: recerca de feina, tràmits burocràtics, un altre idioma, una cultura diferent... I tot això en una etapa en què psicològicament estan passant per una situació de dol. Dol per la pèrdua afectiva, per l’enyorament, per la incertesa que els fa pensar en si podran tornar algun dia a casa seva... O si podran tornar a veure i abraçar els seus...



Aquells que venen de fora a treballar, a buscar un futur millor per ells i les seves famílies, i que col·laboren també en la construcció de la nostra societat, es mereixen una altra mirada. No n’hi ha prou amb demanar que s’integrin a la nostra forma de vida. Atrevim-nos a impregnar-nos dels seus costums, de la riquesa cultural de la qual són portadors, igual que gaudim quan ens apuntem a ballar bollywood o ens serveixen un te negre. Només amb aquesta mirada, podrem enriquir-nos mútuament, trencant fronteres i estereotips, i acollint a aquells que han marxat de casa, possiblement perquè el nostre model de societat no ha estat respectuós amb la seva anterior forma de vida, i els hem obligat a marxar.

Atrevim-nos a globalitzar la diversitat!

Roger Luna
Docent de la Fundació Pere Tarrés

T'interessa treballar amb persones nouvingudes? Necessites ampliar els teus recursos? apunta't al curs Acolliment de nens i nenes nouvinguts-es

dilluns, 3 de desembre del 2012

IO-disgital, formació en internet per a persones en discapacitat



Des de l’any 2009 el departament de Consultoria i Estudis de la Fundació Pere Tarrés ha realitzat cursos de menys de 20 hores adreçats a persones amb discapacitat sempre amb la voluntat de donar resposta a les necessitats educatives dels alumnes. Durant aquest temps unes 120 persones s’han format amb eines vinculades amb les noves tecnologies que van des de l’ús del correu electrònic i la cerca a la xarxa, passant per eines lúdiques que es troben a  internet i arribant, en alguns casos, a les xarxes socials o a eines per a la recerca de feina.




Aquests aprenentatges els han permès accedir als serveis i informació que es troben a internet, fet que ha promogut la comunicació i l’ús de serveis on-line, tant a nivell lúdic, com formatiu o laboral.

Aquesta tasca s’ha realitzat amb l’acord d’entitats i organitzacions socials que treballen amb persones amb discapacitat, promovent el treball en xarxa i l’accessibilitat i, en aquells casos que ha estat possible la docència s’ha realitzat a la mateixa seu de l’entitat.

Marc Cadafalch
Coordinador del projecte IO-Disgital

dilluns, 6 de febrer del 2012

30 anys de LISMI i encara molt per fer.

En poques setmanes farà 30 anys de la publicació de la LISMI, la llei que suposadament hauria de regular la contractació de persones amb discapacitat per part de les empreses privades i públiques.

Després d’aquest 30 anys les dades demostren que encara ens falta actitud i fermesa per poder dir i demostrar que som una societat realment responsable. Només hi ha un 30% d’empreses que segueixen les pautes marcades per la normativa. Així que, tenir una llei des de fa 30 anys i no complir-la de forma tant clara deixa entreveure que potser a qui li correspongui hauria de tenir voluntat per fer-la complir. Ja no hi ha excuses creïbles després de tant de temps.

Fins i tot fa anys que la llei permet mesures alternatives per poder facilitar complir-la i ni amb aquestes s’hi aconsegueix. En aquest sentit diria que tots els governs en un moment donat han fet saltar alguna noticia a premsa explicant que farien complir la LISMI, cosa que evidentment també es repeteix com a compromís en molts programes electorals.

De fet, quan s’intenta generar l’anomenat "Ibex 35: 2010 DisCert España" per saber l’estat de la qüestió entre les grans empreses (al menys en volum) casi el 50% després d’haver estat contactades en nombroses ocasions ni tant sols fan públic si assoleixen o no les quotes que marca la llei. Potser estaria bé que la societat pogués accedir a aquestes dades per poder actuar en conseqüència i consumir uns productes o uns altres en funció de la responsabilitat social real.

A Catalunya hi ha nombroses entitats que hi treballen per acompanyar en els processos d’inserció laboral, com per exemple des del projecte Aura. Per encara les reticències, les pors i la incertesa pot més a la majoria d’empreses per estar al marge de la llei i, sobre tot, de la responsabilitat social que correspon.

Però encara hem d’anar més enllà per aconseguir que, a més, hi hagi la percepció per part d’algunes persones amb discapacitat que la seva contractació no només ve donada per la obligatorietat de ser contractats per cobri la quota establerta.

Segur que ens sorprendria tot allò positiu que pot arribar a ser assolir una contractació d’aquestes característiques.








 
Òscar Martínez
Professor del Grau en Educació Social i Treball Social. Expert en temes de discapacitat.[més informació]


dimecres, 14 de desembre del 2011

L'esplai inclusiu

Tots tenim la necessitat que se’ns valori pel que sentim que som, és a dir, de sentir-nos acollits i partícips dels grups als quals pertanyem” (Jocs de pau, 2008)

A Catalunya hi ha molts infants i joves que corren el risc d’esdevenir invisibles per a la resta de persones del seu voltant: estan en situació de vulnerabilitat social. Els principals riscos tenen a veure amb factors econòmics, però també socio-sanitaris, de ciutadania i de gènere. Així, són infants i joves que pateixen discriminació per raó de gènere, estan en situació de vulnerabilitat per raons econòmiques i/o de ciutadania (persones immigrades) o tenen alguna discapacitat física, sensorial o intel·lectual.

Cal fer front a aquesta situació injusta, i que a l’hora ens priva de l’aspecte positiu que té conèixer i conviure amb la diferència i la diversitat. S’ha de fer un esforç per a la inclusió. És a dir, normalitzar la diferència, evitar que aquesta comporti actituds diferents.

L’esplai esdevé un espai idoni per fer-ho. De fet, forma part de la idiosincràsia de l’educació en el lleure. Amb el lleure, eduquem en la diversitat, el respecte i l’autonomia. I això, en definitiva, és un esplai inclusiu. Un en el que hi tingui cabuda tothom, independentment del sexe, origen i condició. Fer-ho pot semblar complicat, ja que solem mirar la dificultat però mai les oportunitats. I el got està sempre mig ple!

Per tot això, enguany, el MCEC aposta per una campanya que sensibilitzi als 12.000 infants i joves i 3.000 monitors i monitores dels centres d’esplais sobre la inclusió social. Però més rellevant que això, és la clara voluntat d’oferir-los eines pràctiques i accessibles per recolzar-los en aquesta tasca.

La campanya de sensibilització informa sobre la inclusió social, dóna recomanacions i consells sobre la gestió de les emocions, el gènere, la discapacitat i la infància en situació de vulnerabilitat. A més, s’aporten recursos i materials pràctics adaptats per a dur a terme totes aquestes activitats.

Aquesta feina s’ha de fer transversalment a tot l’esplai: activitats, organització del centre, llenguatge... I hi ha de participar tant infants i joves, com monitors, monitores i famílies.

El camí no és ni curt ni sempre senzill, però no per això infranquejable. Cal donar el primer pas, organitzar-se bé i fer entendre que l’esforç es veurà recompensat en totes les parts.

Borja Castellet
tècnic de projectes del Moviment dels Centres d'Esplais Cristians de la Fundació Pere Tarrés

dimarts, 25 d’octubre del 2011

Entitats i societat civil, prevenint l’exclusió social a Catalunya

Les darreres dades socioeconòmiques a Catalunya ens confirmen que l’exclusió social és un problema estructural que afecta cada cop més persones.
 
Per prevenir l’exclusió social és imprescindible comptar amb una xarxa d’entitats, organitzacions i col·lectius que siguin capaços d’establir relacions i compromisos i que busquin la transformació social, la justícia i la solidaritat. En aquest sentit, necessitem la col·laboració dels partits polítics, sindicats, organitzacions civils, patronals, esglésies...

Per preveure les situacions d’exclusió, és necessari comptar amb indicadors socials, com la qualitat dels serveis públics, la facilitat d’accedir-hi, la formació de les persones, l’atur, l’actualitat econòmica, l’autoestima i la situació de l’habitatge. Els primers indicadors tenen a veure amb la necessitat de generar comunitats acollidores on es produeixin relacions de proximitat i on tothom es pugui integrar. Evidentment, els marcs legislatius van endarrerits en aquest aspecte. És la societat civil la que ha de pressionar perquè les lleis vagin evolucionant i s’adaptin als nous canvis socials.

Tot això és difícil, i més encara en els moments de crisi econòmica que vivim. Hi ha, però, una esperança i és que cada dia neixen entitats de solidaritat dedicades a temes concrets que afecten els últims dels últims, és a dir, els més exclosos de la societat.

Crec que començant des de baix i treballant amb efectivitat, com ho estem fent, arribarem a construir les entitats de les persones.

Núria Gispert
Patrona de la Fundació Pere Tarrés

dijous, 20 d’octubre del 2011

El paper integrador del centre d’esplai

L’educació integral, el desenvolupament de la persona, el treball dels valors... són alguns dels elements que possibiliten la integració a l’esplai. Sovint amb poques eines i recursos, els nostres monitors dels centres d’esplai són capaços de facilitar la integració d’infants amb algun tipus de Necessitat Educativa Especial al centre d’una forma discreta i excel·lent. El sentit comú, l’estima, l’escolta, l’atenció de tots els infants que participen del centre, la vivència de la integració d’una forma natural... provoca que aquests educadors i educadores realitzin una tasca que permet l’acompanyament i el creixement dels nois i noies amb més dificultats en un entorn favorable.

L’educació en el lleure, àmbit en el què actua la Fundació Pere Tarrés,  pretén ser una oportunitat per fomentar la convivència, la solidaritat i la integració des de la infància, una tasca fonamental en la nostra societat d’avui i de demà. Per aquest motiu, els centres d’esplai s’estan convertint en autèntics agents de transformació social del nostre país.


Maria València
presidenta del Moviment de Centres d’Esplais Cristians de la Fundació Pere Tarrés